domingo, 21 de febrero de 2010

viernes, 19 de febrero de 2010

Tabla Aprendizaje Colaborativo Isela Rosado

Adjunto mi tabla
http://docs.google.com/Doc?docid=0AcslSk5EuBuRZGNnbTIycnFfMjRocWI5dHhmNQ&hl=en

jueves, 18 de febrero de 2010

reporte_evaluacion_unidad_alma_delia_pizano_villanueva

APRENDIZAJE COLABORATIVO

El aprendizaje colaborativo es la unión de un grupo de alumnos con el profesor para que al final al juntar esfuerzos se logre un mejor aprendizaje valga la redundancia.

El aprendizaje colaborativo funciona através de métodos con instrucciones esto para realizar la actividad encomendada como:

Una investigación de un tema de interés.

Estudiar para un examen.

Recopilar información para comprender mejor quizá un tema visto.

Para todo esto y mas nos podemos apoyar de la tecnología y una herramienta muy, muy útil es el Internet pues de manera rápida podemos obtener cualquier respuesta de cualquier incógnita o por lo menos ami nunca me ha fallado.

Para llevar a cavo este procedimiento a cada miembro del equipo se le asigna una tarea algo a investigar, paro no solo es recopilar quinientas hojas de información sino mas que nada comprender lo que buscamos hasta el grado de poder expresarlo con nuestras propias palabras y mas importante aun es transmitirlo a los demás de una manara que todo los integrantes del equipo lo comprendan.

Suponiendo que expondremos determinado temas y para que los espectadores entiendan de que estamos hablando es necesario manejar el tema no como expertos, pero si que se note que sabemos de que hablamos por que puede surgir una pregunta y nuestro deber es contestar correctamente y con la seguridad de que lo que informamos es veras y no algo sacado de la manga.

Cada miembro del equipo debe compartir con los demás integrantes la información recopilada por cada uno para estar en un mismo canal.

Al final de la investigación debe estar reflejada la colaboración de todos pues de ello depende en gran parte el aprendizaje de todo el equipo.

La expresión aprendizaje colaborativo se refiere al apoyo de un equipo al intercambio tanto de ideas como de conocimiento entre los miembros del equipo sobre determinado tema, pues todos tendrán la misma tarea pero será diferente el resultado ya que todos colaboraran para el trabajo final.

Los conocimientos adquiridos o información se difundirán entre los integrantes del equipo de manera personal en una reunión o de manera virtual como el correo electrónico o el chat que de cierta forma este último resulta un poco más rápido.

Un punto muy importante en el aprendizaje colaborativo es le resolver primeramente las dudas que pudieran surgir entre si mismo es decir el equipo.

Los elementos básicos del aprendizaje colaborativo son:
Objetivos: el desarrollo de la persona; más indefinido, se busca el desarrollo humano.
Ambiente: abierto, libre, que estimulan la creatividad.
Motivación: supeditada al compromiso personal: libertad para participar o no.
Tipo de proceso: se pueden dar procesos formales e informales.
Aporte individual: conocimiento y experiencia personal para el enriquecimiento del grupo.
Pasos del proceso grupal: no son tan rígidos, pueden cambiar pues se deben adaptar al desarrollo grupal.
Reglas: generadoras, no limitan ni encasillan sino que generan creatividad.
Desarrollo personal: es el objetivo, junto con el desarrollo grupal.
Productividad: secundaria. El objetivo es lo que se aprende en la experiencia colaborativa.
Preocupación: la experiencia en sí misma. La motivación es intrínseca.
Software: no determinante; flexible, debe brindar posibilidades virtualmente ilimitadas.
Una meta común.
Un sistema de recompensas (grupal e individual).
Respuestas distribuidas.
Normas claras.
Un sistema de coordinación
Interdependencia positiva
Interacción
Contribución individual
Habilidades personales y de grupo
Autoevaluación del grupo.
Ventajas del aprendizaje colaborativo
Las ventajas del aprendizaje colaborativo son muchas y destacar entre ellas la de estimular habilidades personales, disminuir el aislamiento, favorecer la autosuficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que propicia en el equipo la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.
Además de que se adquiere conocimiento de algún tema que quizá no tuviéramos idea de que algo así existiera.